1、一、《伤仲永》的故事从前村子里有一个孩子叫仲永从来没有读过书，等到五岁的有一天，他突然大哭大闹了起来，说要纸和笔，可他们家里实在是太穷了，连一支笔和一张纸也没有。

2、家里的人都劝他，他不听，结果只好在邻居家借了一张纸和一支笔他马上不哭了，还写了一手好字。

3、结果村外的和村内的人知道的都叫他去写字了，他爸爸带着他到处去给人写字，有的人为了感谢他就给了他一些银子，他爸爸认为仲永能帮他挣钱了，就不让他去读书。

(资料图片仅供参考)

4、过了很多年后，有一个村子里的人出去回来了永现在如何了？”有一个人回答：“跟普人没什么两样了。

5、”二、《伤仲永》的道理《伤仲永》这篇文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。

6、扩展资料《伤仲永》的创作背景：天圣三年（1025），方仲永无师自通，提笔写诗，震动乡里。

7、明道二年（1033），与方仲永同龄的王安石跟随父亲回金溪探亲，在舅舅家遇见了方仲永。

8、他请方仲永作了几首诗，但他有些失望，因为“神童作家”并不像传说中的那么聪明。

9、康定元年（1040），王安石再次到金溪探亲。

10、此时方仲永已做回了农民。

11、庆历三年（1043），王安石从扬州回到临川，想起方仲永的遭遇，写下《伤仲永》一文。

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